中国民办教育协会2022年度重点课题 “分类管理背景下落实非营利性民办学校支持性政策研究”开题会顺利召开

撰稿人：民办教育研究所、终身教育研究所　日期：2022-09-19　浏览量：2745

9月6日下午，中国民办教育协会2022年度重点课题“分类管理背景下落实非营利性民办学校支持性政策研究”开题会在上海市教育科学研究院2号楼第七会议室召开。中国民办教育协会会长刘林，上海市教育科学研究院党委书记汪歙萍，中国民办教育协会常务副会长胡卫，上海市教委民办教育管理处处长赵扬，中国民办教育协会副秘书长丁秀棠，华东师范大学教育学部教授刘莉莉，上海市教育科学研究院民办教育研究所、终身教育研究所所长董圣足，上海市教育科学研究院科信处处长李伟涛，上海东海职业技术学院院长王刚等领导专家通过线上或线下方式出席会议。课题组负责人以及由长三角三省一市民办教育行政管理者和上海市教育科学研究院科研人员等组成的课题组成员均通过线上和线下相结合的形式参会。会议由上海市教育科学研究院民办教育研究所、终身教育研究所（民办教育发展服务中心）副研究员王欣主持。

本课题是中国民办教育协会2022年度立项的十项重点课题之一，以长三角区域非营利性民办高校的支持性政策为研究对象，通过相关政策文本研究分析，对长三角区域政策落实状况进行调查研究，借鉴境外经验，探讨符合长三角区域实情的、可操作性的非营利性民办高校扶持政策，并对全国层面提供政策参考。

课题执行组长、上海市教育科学研究院民办教育研究所、终身教育研究所党支部书记、副所长（民办教育发展服务中心主任）熊莉娜代表课题组进行开题汇报，主要从选题依据、研究内容与重点、研究思路与方法、研究基础、创新之处和预期成果六个方面作了汇报。

与会领导和专家一致认为，本课题的研究对象切合当下民办教育改革和发展的需求，富有很强的研究价值，概念界定清晰，研究对象与边界明确，研究设计框架合理，研究方法与组织适切有序，符合开题的要求与标准，同意课题组进行开题和开展下一步研究。

针对课题下一步开展，与会领导和专家提出如下主要建议：一是进一步明确课题的实践性和应用性导向，研究成果主要为政府的宏观决策服务，同时兼顾课题的学术性与实证性。二是进一步聚焦研究重点，分析政府对非营利性民办高校支持性政策实施的内在逻辑、外显成效、存在困难等；同时要调研民办高校管理者、教师和学生等相关主体对扶持性政策的感受度，综合比较、分析造成的差异及原因，从而为政策设计的系统性以及与学校之间实施的衔接性服务。三是进一步提升研究高度，无论是营利性或非营利性民办高校，都是承担立德树人、为国育才的重要使命，建议站在民办高校法人治理体系完善的高度开展研究。四是进一步扩大研究视野，建议加强长三角经济社会发展特点、长三角区域率先实现教育现代化目标与非营利性民办高校支持性政策之间的关系梳理分析；同时加强与陕西、广东、温州等典型区域和民办高校以及与典型公办高校之间的比较研究，借鉴吸收其有效的做法与经验。

与会领导专家还与课题组就当前上海民办教育政策制定、民办高校发展现状和问题等进行了交流讨论。会后，课题组将按照专家论证意见进一步完善研究方案，聚焦研究重点，有序推动课题的进展。