教育部教育质量评估中心来我院调研特色高中建设及评估工作

撰稿人：普教所 　日期：2024-11-08　浏览量：224

 

 11月5日，教育部教育质量评估中心副主任张辉武率队来我院调研特色高中建设及评估工作。我院党委书记祝郁，党委委员、副院长陆璟，上海市教育委员会四级调研员金松，我院普通教育研究所党支部书记、所长徐士强等出席了调研会。

 张辉武对上海在特色高中建设及其评估工作中所取得的成效给予了高度评价，认为上海在该领域展现出五大发展优势：顶层设计完善、举措规则清晰、政策配套健全、育人成效显著、示范效应明显。他期望上海能够进一步深化对学生与教师发展的追踪研究，在特色高中的保障机制上推陈出新，更好服务教育强国战略，落实教育科技人才一体化发展的整体布局。

 祝郁对张辉武副主任一行的到来表示热烈欢迎。她介绍了上海特色高中建设的整体情况，指出特色高中是在公平、科学、优质的政策导向下，激发普通高中办学活力的新赛道。建设特色高中有利于引导每一所学校注重打造品牌特色，突破分层发展瓶颈，促进全市高中分类发展。上海在特色高中建设上摸索出了一套相对成熟的工作机制，项目指导专家与项目评估专家独立开展工作，学校发展指导与初评、复评、二次复评等工作交替进行，有效提升特色高中的办学水平。

 会议由陆璟主持。金松介绍了特色高中项目的推进情况。他指出，按照“项目孵化、滚动推进；分类指导、分阶提升”的策略，与“成熟1所创建1所，创建1所命名1所”的原则，上海已命名20所特色高中，培育90所项目学校，带动了全市1/3的高中发展。徐士强从特色高中的意义之源、属性之判、特色之路等方面具体介绍上海特色高中建设经验，认为要扎根师生的教与学，通过提供有差别的教育和学习经历，推动学生全面而有个性的发展，促进学校特定领域比较优势的形成。普教所胡庆芳研究员、吕星宇副研究员就特色高中师资队伍建设情况等做了补充。本市第一所挂牌的特色高中——曹杨中学校长杨琳汇报了以评价引领学校特色高质量发展的具体做法。