2012年学术活动月：“青年教师使命与高等教育质量提升”青年学者论坛

撰稿人：上海市教育科学研究院　日期：2012-12-03　浏览量：6851

2012年11月19日下午，高教所举办“青年学者论坛”。此次论坛的主题为：青年教师使命与高等教育质量提升。院党委副书记陆勤研究员致辞。中国高等教育学会副会长、上海市高等教育学会会长、上海市教委原主任张伟江教授总结发言。

论坛由高教所青年科研人员王中奎主持。共有高校青年教师、科研人员、高校人事管理者、教务管理者和高等教育研究专家等90余人与会。其中来自复旦大学、上海交通大学、同济大学、上海海事大学的10余位青年教师分别做了精彩发言。论坛主要围绕青年教师培养的政策环境改善、管理机制深化与自身成长规律探索等方面展开研讨，会场气氛异常热烈。

政策环境方面，青年教师呼吁：应改变现行的教师考核评价方式，建立和制定适合青年教师特征的多元化的评估体系、个性化教师的评估方案，并加强评估体制中的激励因素，鼓励差异性和良性竞争。

管理体制方面，青年教师建议：一是高校管理部门成为教师成长路上的助跑者，提升管理服务职能；二是高校要创造合适的环境，引导教师和学生进行互动和交流；三是以课程改革带动青年教师培养工作，探索高校大师传承的有效途径；四是将项目导向模式与青年教师培养模式进行对接。加强教学团队建设，鼓励教学资源和信息互通共享。

成长规律方面，青年教师对自身成长提出了要求：一是要加强工作对象和专业的研究与提升，体验和收获教学的快乐；二是要树立以学生为中心的核心理念，围绕以学生的学习效果为目标来开展教学实践和研究；三是要将教学实践提升到艺术追求的高度；四是注重并发掘人文学科对学生品格的塑造功能。