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优质学校的教育理念

讲座教授 陈益兴

摘要

壹、引言

贰、研发过程

参、架构与内涵

肆、优质学校的教育理念

伍、优质学校的实践作为

陆、优质学校的国际比较

柒、结语

壹、引言

优质指标、优质学校、优质教育

优质教育

.是一种札根的教育

.目的是要让学生都能就其资质，尽其潜能的发展， 把学生的「潜能性」化成为「实在性」。

优质学校

.能充分实践「优质教育」理念与实际的学校。

教育指标

.作为评估教育运作预期结果的具体项目

.可分为「质」与「量」的指标；

.良好的教育指针必须具备资料搜集的 可行性、有效性、适切性及精确性等四要件。

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