壹、前言
贰、师资培育的重要派典
一、能力本位师资培育
二、知识本位师资培育
三、省思实务师资培育
四、标准本位师资培育
参、师资培育的核心理念
一、专业素养
二、质量卓越
三、公平正义
四、伦理道德
五、绩效责任
六、永续发展
肆、师资培育的未来取向
一、研订教师专业标准
二、确立教师核心能力
三、规划教师分级
四、研拟教师评鉴
五、发展教师定期换证
六、建立师资培育品管制度
七、推动「师资行动区」
八、有效落实教师专业发展
伍、结语