推荐阅读

崇明东滩国际教育园区总体规划研究

本研究报告从崇明东滩开发 是上海新一轮发展的战略抉择的高度出发，通过思考东滩产业定位，寻找国际经验的，形成东滩发展必须走国际化教育道路的共同认识。在此基础上，规划东滩国际教育园区的目标与功能定位，组织架构与运作模式，对招商引资的政策策略以及国际合作办学要突破的政策、教育园区管理策略等也提出了相关的对策建议。

目录

一、崇明东滩开发是上海新一轮发展的战略抉择

（一）国际大都市建设与崇明东滩开发的战略机遇

1、上海的城市发展与崇明东滩的发展

2、实施“科教兴市”战略与崇明东滩发展的高起点规划

（二）东滩国际教育园区建设的战略选择

1、崇明东滩开发事关上海发展大局

2、崇明东滩开发是上海区域发展的战略重点

二、东滩发展必须走国际化教育道路

（一）关于东滩产业定位的思考

（二）大学是社会经济发动机

（三）重新认识东滩：建设国际教育园区是实现崇明跨越式发展的最佳选择

三、国际教育园区的目标与功能定位

（一）总体目标

（二）功能定位

（三）崇明东滩国际教育园区的产业构成

1、教育和培训产业

2、教育后勤服务产业

3、教育信息咨询业

4、教育出版业

5、会展业

6、研发机构和高新技术产业

7、旅游休闲产业

8、房地产业

（四）形态布局

四、教育园区：功能与目标

（一）教育需求

（二）教育园区功能与特色

（三）教育园区建设发展目标

1、总体目标

2、分阶段目标

五、组织架构与运作模式

（一）组织框架

1、东滩投资开发公司的角色定位

2、上海市政府相关部门的职能

3、项目开发商/投资方的责权利

4、教育品牌、教学资源提供者（知名教育培训机构）责权利

（二）项目运作模式

1、项目开发

2、项目管理

3、项目筹资方式

六 、政策与举措

（一）对外招商引资的政策策略

1、政府的优惠政策

2、公司的优惠政策

（二）国际合作办学要突破的政策

1、办学机构的决策层

2、办学机构的行政负责人

3、办学过程中的语言

（三）教育园区管理策略

七、预期经济效益估算