教师发展研究中心成立于2005年、依托教育部师范司1999年设立在上海市教科院的“全国中小学教师继续教育上海研究中心”办公室而建，既服务于上海市教委和教育部教师教育方面的宏观决策和咨询研究、又着眼于开发基础教育教师专业发展模式并促进教师专业成长的微观研究和实践创新。

教师发展研究中心在全国较有影响的品牌包括：

行动教育模式：一种以课例为载体、在教学行动中开展包括专业理论学习在内的“三实践两反思”教师教育模式。

校本研修项目：自2003年起受教育部基教司委托，在全国30个省、市、自治区84个区县建立了“创建以校为本的教研制度建设”基地，探索了校本研修的理论与方法，开发了教研活动技能、课堂观察与诊断技术等一系列工具……