初中思想品德课的生活化教学

初中思想品德课的生活化教学

■ 许 艳

陶行知先生说过：“我们深信生活是教育的中心，生活教育是给生活以教育，用生活来教育，教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”新的思想品德课课程标准也明确指出：“初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础，是本课程的一个基本理念。”初中思想品德课课堂教学生活化，是指在初中思想品德课堂教学中，以情感培养为核心，以学生实际生活为载体，以观察、体验、感悟为主要途径，从学生的生活经验和已有生活背景出发，联系学生的生活世界，把生活问题化为学习的内容，使学习问题生活化，从而帮助学生正确认识自我，学会正确处理与他人、集体、国家和社会的关系，感悟人生意义，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观的课堂教学模式。即在新的课程理念指导下，将思想品德形成与发展融入学生生活和社会生活实际之中，逐步构建初中思想品德课课堂教学生活化的目标内容、途径方式和评价标准等，从而真正体现“课堂教学源于生活，寓于生活，为生活服务”的思想。以此来激发学生的学习兴趣，学会运用各种思维方式去观察、分析现实社会，解决日常生活中的问题，提高适应生活的能力，为将来成为合格公民打下坚实的基础。

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（文见《思想理论教育》2010.12）