钢铁与艺术
——“宝钢大舞台”中的世博一课
张陶
教学目标：
了解“宝钢大舞台”的由来和设计特点，感知资源的合理利用和环保节能；通过观赏钢铁艺术，感受艺术家的奇思妙想以及作品所承载的沧桑历史；通过互动活动，感受“中国元素”的独特魅力，激发学生对民族文化的热爱。
教学时间与场地安排：
本课教学时间设定为30分钟；具体场地安排在上海世博会演出场馆宝钢大舞台。
教学过程：
（一）激发兴趣，揭示课题（2 分钟）（地点：宝钢大舞台前面的大草坪）
师：同学们，今天和我们一起到世博园上课的还有两位非常特别的老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们。（老工人和艺术家作简短的自我介绍。）
师：我们今天要上一堂有关钢铁与艺术的课。
生：老师，这冷冰冰的钢铁与艺术有什么关系？
师：是啊，在我们看来，钢铁与艺术确实离得很远。但宝钢却给人们呈现了一个奇迹——融化在钢铁中的艺术，融化在艺术中的钢铁。
生：那宝钢与世博会有什么关系呢？
师：宝钢与世博会有着密切的关系，因为宝钢是2010 年上海世博会全球合作伙伴，也是钢材总供应商。
……
（文见《思想理论教育》2010.18）