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广西：努力向西部人力资源强区迈进

广西召开教育工作会议部署教育改革发展工作

努力向西部人力资源强区迈进

广西壮族自治区党委、政府今天在南宁召开全区教育工作会议，深入学习贯彻全国教育工作会议精神和国家教育规划纲要，部署全区教育改革发展工作。会议提出，要动员全党全社会关心支持教育，坚持优先发展教育，促进教育事业科学发展，为建设富裕文明和谐新广西提供更有力的人才保证和人力资源支撑。广西壮族自治区党委书记郭声琨、广西壮族自治区主席马飚出席并讲话。

郭声琨强调，要提高思想认识，进一步增强推进教育改革和发展的责任感、紧迫感；要全面推进教育事业科学发展，努力与全国同步基本实现教育现代化的宏伟目标；要加强组织领导，形成全区教育事业科学发展的强大合力，全面落实教育优先发展战略，动员全社会重教兴教，加强教育系统党的建设，激发广大教师和教育工作者的使命感，营造教育事业发展的良好氛围。

会议明确了未来10年广西教育改革和发展的总体目标：到2020年，全面完成国家教育规划纲要提出的各项主要发展指标，与全国同步基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入西部人力资源强省（区）行列，建成面向东盟的教育国际交流与合作高地和国家民族教育示范区。为此，广西将重点抓好“五个教育”：

——以各级各类教育全面协调发展为导向，实现更高水平的普及教育。要基本普及学前教育，推进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，全面提升高等教育质量，适度扩大高等教育规模，关心和支持特殊教育。

——以促进公平为基本教育政策，形成惠及全民的公平教育。要坚持教育的公益性和普惠性，促进公共教育资源的配置公平。加大学生资助力度，进一步完善覆盖各级教育的具有广西特色的家庭经济困难学生资助体系，不让一个学生因家庭经济困难、就学困难或学习困难而失学。

——以全面实施素质教育为战略主题，建设更多更好的优质教育。坚持以人为本，全面实施素质教育，面向全体学生、促进学生全面发展。要强化质量意识，明确质量标准，建立健全教育质量的保障体系。要加强教师队伍建设，依法保障和提高教师待遇，着力改善教师特别是农村教师住房等工作和生活条件。要建设良好校风、教风、学风，形成全面提高教育质量的良好氛围。

——以衔接沟通为目标，构建体系完备的终身教育。要更新继续教育观念，大力发展非学历继续教育，稳步发展学历继续教育。重点发展农村成人教育，推进“一村一名大学生计划”。广泛开展城乡社区教育，加快各类学习型组织建设，基本形成全民学习、终身学习的学习型社会。健全继续教育激励机制，加强城乡社区教育机构和网络建设。

——以改革创新为动力，健全充满活力的教育体制，办出具有广西特色的现代教育。要改革人才培养体制，更新人才培养观念，创新人才培养模式，改进人才评价及选用制度，为人才培养创造良好环境。推进考试招生制度改革，建立政府、学校、社会之间新型关系，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。深化办学体制改革，健全政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制，形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的格局。

会议提出，实施教育发展重点工程，是广西贯彻落实国家教育规划纲要的重要抓手。要抓紧实施学前教育推进工程、义务教育巩固提高工程、中小学教师素质提升工程、普通高中加快发展工程、职业教育基础能力强化工程、高等教育振兴工程、民族教育特色建设工程、家庭经济困难学生资助工程、教育信息化建设工程、教育国际交流合作区域特色建设工程等教育发展十大重点工程。

同时，要联系广西实际需要，选择部分地区和学校开展推进素质教育改革试点、义务教育均衡发展改革试点、职业教育办学模式改革试点、终身教育体制机制建设试点、拔尖创新人才培养改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、教育保障机制改革试点、考试招生制度改革试点和教育统筹综合改革试点等十大改革试点

会议强调，要落实教育优先发展、推动教育事业科学发展。要健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制，大幅度增加教育投入。各级政府要按照建设法治政府的要求，依法履行教育职责，依法维护学校、学生、教师、校长和举办者的权益。要坚持正确的舆论导向，从广泛宣传党的教育方针政策，广泛宣传优先发展教育、建设人力资源强国的重要性和紧迫性的高度做好宣传发动工作，形成共识、凝聚力量，合理引导社会预期，坚定改革发展信心。

（文见《中国教育报》2010年9月7日第1版）