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宁波北仑：强师资整体提升学前教育质量

公办园教师民办园支教 民办园教师公办园培训

宁波北仑：强师资整体提升学前教育质量

“真舍不得，刚培养出来的教师又要被分走了。”快开学了，浙江省宁波市北仑区中心幼儿园园长李建岚却有些不安，李园长“心疼”的是将考上企事业编制的优秀教师分配到农村及各民办幼儿园。李园长告诉记者，虽然舍不得，但看到自己培养出来的教师一个个走上园长、骨干教师的岗位，在引领乡镇幼儿园、民办幼儿园走内涵发展之路，又觉得很值。

“十一五”期间，北仑区已实现了各街道、乡镇“一所中心示范园、若干所省二级及以上骨干园和少量省三级以下有证幼儿园”的办园目标。基本实现“有园上”后，北仑区不断出台措施，保障公办、民办幼儿园协调发展，关注每一位教师的成长，整体提升区域学前教育质量。

2005年至今，北仑区公办新招聘、考录的企事业编制幼儿教师，除一部分派往农村、乡镇中心幼儿园支教外，其余均派往省二级（三星级）以上的民办幼儿园支教，目前，北仑区省二级（三星级）以上民办幼儿园均有2—3名业务素质较强的教师担任园长或教研组长。除了公立园的优秀教师下派，北仑区还实施民办园教师分批到公立幼儿园基地跟班培训制度。“在北仑区中心幼儿园跟班学习了1个月，让我有种豁然开朗的感觉，回去以后，我会把学到的带回去。”算山幼儿园教师沃晶晶说。

据了解，在教师培训体系上，北仑区已形成以区教师培训中心为中心，4所公立幼儿园为基地，9所街道（乡镇）中心幼儿园为阵地的覆盖全区幼儿教师的三级培训网络。仅2009年，北仑区就组织了园长提高班、骨干教师培训班、个体幼儿园教师技能培训班、保育员上岗培训班等不同内容与不同形式的培训，受训教师达到1400多名。

为保障公办、民办幼儿园协调发展，北仑区还建立健全民办幼儿教育健康发展激励机制，按照“政府扶持、社会参与、市场运作、群众享受”的方针，采取以奖代补、减免税收和建设规费等方式进行扶持。近三年来，仅政府层面就投入2400万元建设4所公建民营幼儿园。2008年全区学前教育专项发展资金用于民办幼儿园补助就达200多万元，2009年提高到450万元。

政府的扶助和支持，激发了社会各界兴办学前教育的热情。近几年来，北仑区民营企业、个人累计投入1.2亿元兴办了13所优质幼儿园，每年可解决近万名幼儿的入园问题。政府主导，公民并举的北仑学前教育发展格局已形成。

（文见《中国教育报》2010年8月24日第1版）