——以张家港市A中学为例
西南大学教育学部 李翠翠 张家港市新塍中学 张惠英
[摘 要]在教育改革的浪潮中，发展学校特色已成为各界认同的策略。教育行政部门鼓励学校发展特色，学生家长期盼学校发展特色，发展特色成为学校追求卓越、提升办学质量的重要策略。评价学校办学特色是办学特色发展的客观需求，是提高办学质量的强大动力及促进学校可持续发展的必要保障。建构学校办学特色评价指标应符合当今教育改革发展趋势；一切从实际出发；兼顾全局，凸显重点；办学特色评价指标应具可操作性。
[关键词]义务教育；学校办学特色；评价指标；影响因素
[中图分类号] G472．1 [文献标志码] A [文章编号] 1002—1477(2014)09—0010—07
（文见《现代中小学教育》2014年第9期）