湖南省教育科学研究院 赵雄辉
湖南大学教育科学研究院 汤宇婷
摘要：国家启动义务教育发展基本均衡县(市、区)的评估认定工作，义务教育学校达到本省(区、市)义务教育学校办学基本标准是前提条件。从颁布背景、时间、类型以及内容等方面比较省级义务教育学校办学基本标准，有利于省际借鉴。通过比较认为，各省(区、市)在推进义务教育均衡发展的过程中，要重视义务教育学校办学基本标准的科学制定、合理表述，有效运用标准进行义务教育均衡发展督导评估。
关键词：义务教育学校办学基本标准 义务教育均衡发展 督导评估
（文见《教学与管理》2015年3月）