长沙：从体制上均衡城乡师资发布者：上海市教育科学研究院 来源：光明日报 日期：2011-3-2 9:22:00 人气：
2010年12月24日上午9时,位于长沙市芙蓉区的马王堆小学张灯结彩——育英二小、育才二小两所小学同时揭牌。 过去这里人口较少,原有村办学校位置相对偏远,办学条件相对薄弱。为了满足新城区更多的孩子对“优质教育”的渴望,长沙市在教育发展过程中,将均衡优质教育资源作为追求目标,一方面通过对农村学校和相对薄弱学校实施提质改造后,与优质学校结对管理、捆绑发展等举措;另一方面按照新城区发展规划,将原有学校拆除新建。 “十一五”期间,长沙市把区域内优质学校先进的办学理念、管理模式进行嫁接,移植到新建学校中,由办学管理经验丰富且形成品牌优势的区属小学实行“二小”模式,或引进市级品牌中学深度托管新建的区属初中。长沙市教育局副局长王建华说,希望“十二五”期间,能够进一步从体制上促进全市学校管理和师资上的均衡,建立了校际之间以强带弱、结对帮扶、捆绑发展的管理机制,同时辅之以选派骨干教师、学科带头人到师资相对薄弱学校任教支教等措施,更有效地促进农村教师队伍的相对稳定和教学实力的均衡。 （文见《光明日报》2011年2月24日第1版） |
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