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为学生终身发展奠基是基础教育首要任务

殷一璀要求以均衡优质促教育公平

昨天召开的上海基础教育工作会议透露：“十二五”期间，上海基础教育将转型发展，更加关注学生本身的健康成长，注重学生素质的全面发展、学习的快乐体验。市委副书记殷一璀出席会议并讲话。

殷一璀在讲话中指出，上海基础教育正处于需要进行重大战略转型的关键时期和攻坚阶段，基础教育作为每个人终身发展的起点，是最大的民生事业，关系到每家每户的幸福，一直成为人民群众关注的焦点。必须把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，坚持走以促进公平和提高质量为重点的内涵式发展道路，努力办出让人民满意的基础教育。殷一璀说，为学生终身发展奠基，是基础教育的首要任务，要在切实培养社会主义事业合格建设者和接班人方面承担起“奠基”责任，把立德树人作为根本任务，把社会主义核心价值体系融入教育教学的各个环节，贯穿于学校、家庭和社会教育的各个方面，更加注重社会责任教育，更加注重德育分层递进，更加注重课程整体育人功能和道德知行统一，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

殷一璀指出，要用正确、科学的教育质量观引领基础教育发展。教育价值取向要从过度追求现实功利转向尊重教育对人的发展的评价；教育质量评价要从过度注重学科知识成绩转向全面而多样的综合评价；学生培养要改变高度统一的标准化模式，更加注重基于需求导向的培养；教师专业发展要克服单纯掌握学科知识和教学技能，更加注重教育境界和教育专业素养；教育管理方式要从单纯依靠行政手段转向更加注重思想和专业引领。要以均衡优质发展来促进教育公平，正确把握均衡公平和多样特色的关系，鼓励和支持“非名校”通过提升育人质量，提高知名度。要把改革创新作为促进基础教育的动力，拿出敢为人先、不畏艰难的勇气，聚焦重点难点问题推进改革，打好“减负”组合拳。

殷一璀强调，全社会都要呵护、关心和支持基础教育事业，各级党委和政府尤其是区县要加强教育思想引领，确保基础教育优先发展。相关部门要加强协调合作，努力形成支持基础教育的氛围，提供良好的舆论支持。鼓励家长和社会参与学校教学活动和管理，营造学校、家庭、社会“三位一体”的合力育人环境。

副市长沈晓明出席会议，并作上海基础教育工作报告。

（文见《解放日报》2011年3月15日第1版）