——兼论省级义务教育学校现代化办学标准的研制
江苏省教育科学研究院基础教育研究所 孙向阳
摘 要：现代化的办学标准是推进教育现代化的重要举措与保障，均衡发展是制定义务教育现代化办学标准的理论基础与核心思想。现代化办学标准的价值取向应当实现：从强调效率向追求均衡及公平的转向、从单项性办学标准向综合性办学标准的转向、从初步均衡向优质均衡的转向、从单一质量观向全面质量观的转向、从“政府管学校”向“政府办学校”的转向、从学校的被动发展向主动发展的转向。这种价值观指导下的省级现代化办学标准应当设有硬件建设、师资队伍、经费保障、办学行为、教育质量、文化建设六大领域四十五个现代化的指标体系。
关键词：义务教育；学校现代化；办学标准；价值转向
（文见《教育发展研究》2011年第24期）