——以重庆市农村小学教师培训为例
重庆市人文社科重点研究基地重庆师范大学儿童发展与教师教育研究中心 张虹 刘建银
摘 要:“国培计划”作为落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》启动的第一个重大项目,是建设高素质专业化教师队伍和提高农村教师整体素质的一项重大举措。基于重庆市农村小学教师队伍的发展现状描述以及“国培计划”实施中教师专业发展培训的需求分析,重庆市构建了以“需求导向、制度化、个性化、质量化、现代化”为特色的农村小学教师培训体系。
关键词:“国培计划”;农村小学教师;培训需求
中图分类号:G451.2 文献标识码:A 文章编号:1004—633X(2012)11—0030—03
(文见《教育理论与实践》2012年第11期)