新一轮基础教育课程改革是一个不断更新、不断适应，与时俱进的过程。义务教育课程标准的修订广泛借鉴学习国际课程改革经验，立足中国国情，充分体现了国家对教育改革尤其是基础教育改革发展的现实要求。
（文见《今日教育》2012年第5期）