推荐阅读

贫困县农村小学里的“梦想课”

贫困县农村小学里的“梦想课”

急促的下课铃声后,一群孩子涌出校园。他们挤在校门外的小食档门口,争抢着买一种撒了些辣椒粉的烙锅洋芋。威宁当地盛产土豆,人们用土豆制作出各种美味的小吃。

这里是国家级贫困县贵州省威宁县城附近的银龙村小学。

大部分孩子衣着整洁,校舍虽然简陋,但也干净明亮。这和很多人想象中的村小并不一样。大量的新闻图片中,贵州贫困县的乡村小学还是泥巴糊的老房子,破旧的课桌椅似乎随时会坍塌。

老校长吴荣华在银龙村小学教了35年书。这所1968年建设的民办小学在数年前转为公办,台湾富商捐资,推倒泥巴房,重修了校舍。

现在的村小里,有519名学生和29位老师。

最受欢迎的老师叫尚卫群,她教授一门特殊的课程——梦想课。三十出头的尚卫群2003年从毕节师范学院毕业后,到银龙村小学任教,原本教语文,在上海一家公益组织的建议下,尚卫群尝试在这里开设梦想课。

村小里的梦想课分两个阶段,低年级的孩子教学的主题是“我是谁?”,高年级的学生讨论的主题是“到远方!”。

最初拘谨过后,孩子们逐渐进入状态。低段的孩子开始尝试探索自己,观察自己与周围人的关系。高段的孩子通过大量的图片、课件,了解家乡威宁,以及更遥远的城市——省城贵阳甚至首都北京。

这种自由发言、参与式的互动教学方法在村小里很新鲜,那些成绩不太好的孩子也不会边缘化。

赵雪今年13岁,小学5年级,她的梦想是去北京当老师,她去过最远的地方是威宁县城。她有一个10岁的弟弟,除了照顾弟弟,她也帮妈妈耕种玉米和土豆。赵雪说,爸爸很严厉也很辛苦,大部分时间都在县城里做泥水工人建房子。

12岁的秦园想到贵阳念书,以后做医生。秦园的爸爸希望家里的5个兄弟姐妹中能出一个医生,秦园说,爸爸的梦想就是她的梦想。

11岁的秦浪是家中最小的孩子,他有一个哥哥和两个姐姐,父母都长期在县城打工。秦浪的梦想是成为一名运动员,最好能参加奥运会。秦浪的二姐常常带着弟弟到草海边上玩耍,他跳得高跑得快,擅长羽毛球和乒乓球。

11岁的赵雅飞去过的地方更远一些,她想成为一名舞蹈家。雅飞自小跟着打工的父母四处奔波,在昆明生活过4年。几年前,为了女儿能安稳地念书,雅飞的妈妈陶姐带着三个孩子回到了威宁。

她最初坚持让女儿上县城一小,结果无意中发现女儿经常去玩老虎机。陶姐强制雅飞转学到银龙村小学,她说,县城的环境太复杂,在农村,才真正活在天地间。雅飞的成绩一直稳定在班级的前两名。

陶姐四处打听哪里可以学舞蹈,但县城的舞蹈课,一个课时要花费70元钱,雅飞学舞蹈的念头只能暂时搁置。

吴荣华说,银龙村小里的519名学生中,留守儿童只有13个。这5年,男人们陆续返乡,村内70%的男人在县城做泥水工。银龙村距离县城只有一个小时车程。

这些外出务工见过世面的年轻父母们重视子女的教育。吴荣华说,一场家长会,80%以上的家长都会到场,而就在10年前,家长会到场的家长往往不足两成。

这个2850人的村庄里,适龄的孩子几乎都已经入学。学费的全免和免费午餐的提供让很多父母不再阻拦孩子求学。10年前,村小里常常有学生因为交不起学费被迫辍学。村小的29位老师中,有9位是特岗教师,原有的4位代课老师已经转正,本科以上的老师现有6位。

村子里,已经先后有十多个孩子考上大学。

尚卫群说,梦想课在做的,就是帮助这群大山里的孩子,找到自己的梦。

《新华每日电讯》 2013 年 1 月 28 日 5 版