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中部地区职业教育的发展现状及对策研究

中部地区职业教育的发展现状及对策研究

南昌大学社会学系，讲师，硕士 谢永飞 江西财经大学党委校长办公室，讲师，硕士 付凤莲

[摘要]文章根据2008年中国教育统计年鉴的数据，对中部地区职业教育的办学规模、师资队伍、办学条件、在校学生和职业培训等方面进行了深入分析研究，在此基础上提出了一些有针对性的对策建议以促进中部地区职业教育的健康和可持续发展，发挥职业教育对中部地区崛起的作用。

[关键词]中部地区 职业教育 现状 对策

[课题项目]本文系全国教育科学规划教育部重点课题“中部地区职业教育战略规划与经济社会发展协调机制研究”(课题编号：DGA060123)和江西省教育科学“十一五”规划重点课题“江西省职业教育战略规划与经济社会发展协调机制研究”(课题编号： 062D061)的阶段性研究成果。

[中图分类号]G710

[文献标识码]A

[文章编号]1004—3985(2010)18—0008—03

(文见《教育与职业》第18期)