现代职业教育与区域经济协调发展研究
——以天津市为例
天津职业技术师范大学经济与管理学院 崔晓迪
摘 要：职业教育与区域经济的关系密不可分，两者之间的协调发展是必然要求。现代职业教育与区域经济之间的协调发展可以体现为规模的协调、层次结构的协调和质量效益的协调三个方面。随着天津经济社会的快速发展，以及其作为国家职业教育改革创新示范区建设的不断推进，对天津市职业教育与经济的协调发展，从以上三个方面加以分析，并据此得出相关结论与建议。
关键词：职业教育；区域经济；协调发展
中图分类号：F08；G40-054 文献标识码：A 文章编号：1003-4870(2013)01-0031-05
作为教育体系的重要组成部分，职业教育以直接培养社会亟需的应用型和技能型人才为宗旨，致力于提高劳动者的素质和劳动生产率，在经济发展和社会进步中有着举足轻重的地位。因此，许多国家和地区将发展高质量的职业教育作为区域经济发展的策略选择之一。改革开放以来，尤其是20世纪90年代以来，我国十分重视职业教育的发展，把大力发展职业教育作为促进经济发展，提高国家竞争力的重要途径。同时，职业教育的蓬勃发展也为国民经济社会的发展做出了突出的贡献。
（文见《教育与经济》2013年第1期）