浙江高等教育与经济发展的协动性分析
华南师范大学 蔡俊兰
摘 要：本文依据从时间序列变量中分离趋势成分和周期成分的CF滤波方法，对浙江1978—2009年间包括实际GDP、人均GDP、高等教育毛入学率、每万人口大学生、普通高等学校、招生、在校生、毕业生、生均经费等在内的9个时间序列变量进行了消除趋势的处理，进而采用相关度研究和因果检验，对作为普通高等教育基准周期退势后的GDP成人均CDP时间序列与退势后的其他7个时间序列变量之间的共动性和因果关系进行经验统计分析。通过对浙江高等教育与经济发展的波动性和协动性分析，总结出高等教育发展的经验特征。
关键词：高等教育；波动性；协动性；经验特征
中图分类号：F08；G40—054 文献标识码：A 文章编号：1003—4870(2011)02—0069—04
(文见《教育与经济》2011年第2期)