培养目标——本科人才培养模式改革的关键发布者：上海市教育科学研究院 来源：内蒙古师范大学学报 日期：2012-5-8 8:59:00 人气：
厦门大学教育研究院 尹宁伟摘 要：培养目标关乎培养什么人的问题，是人才培养的方向，培养目标居于人才培养质量的核心位置。因此本科人才培养模式的改革，必须在培养目标的指导下进行。反思培养目标的实践，确实存在培养目标与社会需要、个人需要及实际培养规格相脱节，教学内容、课程体系与培养目标脱节，教师教学能力、水平与培养目标欠匹配，学生学习行为与培养目标欠合拍，基本教学制度规范偏离培养目标等问题。建构培养目标有效运行的策略主要是建立培养目标的形成机制，探究培养目标的转化机制，完善培养目标保障机制。 关键词：培养目标；社会需要；个人需要；培养规格；人才培养模式 中图分类号： G649．21 文献标识码：A 文章编号：1671-0916(2012)03-0010-04 （文见《内蒙古师范大学学报》2012年第3期） |
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