美英生涯发展教育的特点及其启示发布者：上海市教育科学研究院 日期：2015-4-27 10:50:00 人气：
上海师范大学教育学院 张华峰 黄海涛
摘 要：生涯发展教育能够将学生的学业和职业相结合，使其从“在校学生”转变为“职场人士”。美国和英国是较早实施生涯发展教育的国家。两国的生涯发展教育具有完善的法律法规体系，贯穿基础教育至高等教育，学校、家庭和社会形成了合力，广泛应用计算机辅助生涯指导系统。我国的生涯发展教育正处于起步阶段，我国政府应继续制订并完善相关法律法规，推进基础教育阶段的生涯发展教育以及师资专业化建设，鼓励家庭和企业充分参与，开发并完善计算机辅助生涯指导系统。 关键词：美国；英国；生涯发展教育；计算机辅助生涯指导系统 （文见《世界教育信息》2014年第18期） |
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