南京师范大学教育科学学院比较教育学博士研究生 方蒸蒸
南京师范大学教育科学学院教授，教育学博士，博士生导师 程晋宽
摘要：新自由主义思潮在西方国家逐渐流行，对学校教育改革产生了重要影响。在新自由主义思潮。的推动下，西方社会寻求走“第三条道路”，不断借助于政府和市场的双重力量推动教育重建，对教育理念、教育制度、学校运作模式、教育评价方式等进行全方位的改革，打破了现代教育制度的固有模式和体制。然而教育变革却使得西方“个人主义”更加泛滥，学校教育远离公平，足资本主义意识形态的全球扩张。反思和批判新自由主义教育思潮为我国的教育改革提供了有益的思考。
关键词：新自由主义；教育重建； “第三条道路”；意识形态批判
（文见《外国中小学教育》2012年第1期）