英国、澳大利亚、丹麦中小学学校发展规划项目的比较研究发布者：上海市教育科学研究院 来源：全球教育展望 日期：2010-9-8 15:43:00 人气：
英国、澳大利亚、丹麦中小学学校发展规划项目的比较研究上海师范大学教育学院教育系教授 陈建华 [摘要] 本文介绍了英国、澳大利亚和丹麦三个国家中小学学校发规划项目的开展情况，并根据这一项目合法化的文件依据、项目产生的根本原周，以及项目目标，对英国、澳大利亚和丹麦的学校发展规划项目，进行了比较分析。论文最终指出，管理哲学和管理方式的变化，对学校发展规划的影响非常之大，新公共管理主义的出现，推动了西方国家在学校发展规划项目上的快速发展。 [关键词] 中小学 学校发展规划 新公共管理主义 英国 澳大利亚 丹麦 (文见《全球教育展望》2010年第7期) |
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