印度义务教育师资队伍建设对中国的启示
宁夏师范学院学报编辑部副教授 薛正斌
摘要：中国和印度国情有很多相似之处，都曾经是古代文明古国，都是人口大国，属于发展中国家。中印在农村基础教育方面也存在着很多相似的问题，义务教育区域和结构的不平衡发展，特别是地区、城市与农村学校之间的师资配置差距较大。为此，印度政府采取了一系列教师队伍建设政策和措施，有效地促进了义务教育的均衡发展，对解决我国义务教育地区、城乡学校师资的不均衡发展有一定的借鉴和参考价值。
关键词：印度；义务教育；师资建设；启示
(文见《外国教育研究》2011年第11期)