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比利时高等教育的管理体制、特点及其启示

发布者:上海市教育科学研究院 来源:国家教育行政学院学报 日期:2014-9-11 13:48:00 人气:

北京师范大学 雷军 蔡永红
北京市朝阳区教育研究中心 王迪

摘 要:建设高水平大学是我国建设人才强国和创新型国家的重大战略举措。比利时高等教育在管理体制、大学专业的设置、招生及其经费等方面的做法对我国提高高等教育质量和完善中国特色现代大学制度具有重要的借鉴意义,其启示在于:积极促进办学层次的分化、重视优势专业的发展、采取宽进严出的机制和推动评估机构的独立。

关键词:比利时;高等教育;管理体制

中图分类号:G649 文献标识码:A 文章编号:1672—4038(2014)06—0090—06

(文见《国家教育行政学院学报》2014年第6期)