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教科文组织报告：亚洲各国高等教育与研究水平提升

据联合国教科文组织网站2014年5月5日报道，联合国教科文组织和泰国玛希隆大学高等教育委员会于5月19日在曼谷共同发布题为《高等教育在亚洲：扩展与扩大》的报告。

报告指出，在整个亚洲，高等教育系统正在不断扩张，高等教育招生规模继续扩大，政府支持建设更多新校区，雇佣更多教师，并增加私立高校的比重。

过去10年间，亚洲的私立高校经历了快速的发展，目前有近40％的大学生就读于私立院校。然而，不同国家之间私立高校的差异很大。报告称，越南私立高校招生数人占高校招生总人数的15％，而在韩国这一比例高达81％。
报告还指出，亚洲各高校在扩大招生规模的同时，还积极开设新课程以适应市场对人才的需求，并加强基础研究与实验研究的发展。

报告还比较了各国政府在应用和基础研究方面的支出。例如在泰国，38％的研发支出用于应用研究，14％用于基础研究，48％用于实验研究。相比之下，中国研发支出的78％用于实验研究，17％用于应用研究，5％用于基础研究。总的来说，各国研发强度(反映研发支出占国内生产总值比例的常用指标)存在很大差别：韩国(4.0％)、日本(3．4％)、新加坡(2．2％)、中国(1．8％)、马来西亚(1/1%)、印度(0.8%)和泰国(0.25%)。

(上海师范大学国际与比较教育研究中心杨勇编译)

（文见《世界教育信息》2014年第11期）