论当代日本高等教育的改革

江苏大学外国语学院　　曾瑶 王保田

　　摘要：20世纪末以来，随着日本经济的高速发展，为了适应新的发展需求，日本进行了一系列的关于高等教育方面的改革。文章分析日本高等教育改革的原因、在教育改革中面临的问题以及日本政府解决这些问题的措施等，并揭示了对我国高等教育改革的启迪。

　　关键词：日本；高等教育；改革；启示　　

　　20世纪90年代以来，日本高等教育面临一些新的情况。首先，高等教育的入学率快速增长，高等教育的普及使得学生的学习需求呈现多元化现象，这就要求日本的高等教育满足学生日益多样化的学习需求；其次，随着产业结构的不断调整，要求高等学校培养出更多的适应这种变化的，既具有深厚的知识、技术基础，又具有广阔的视野和高度创造性的复合型人才，这就向传统的学校培养目标提出了挑战；再次，学校一次性、终结性的学习，不能满足当前社会对人才的需求，高等教育机构必须为终身学习提供可能；最后，由于日本社会接受了21世纪是知识社会(Knowledge—based Society)的观念，大学作为创造、继承知识的重要机构在知识社会中的重要性毫无疑问会引起人们的特别关注，而传统大学模式已经越来越难以适应社会新的发展需求，因而，高等教育必须改革，以适应新形势的发展要求。

.............

（文见《黑龙江高教研究》2010年第2期）