——以弗吉尼亚大学为例
华中科技大学教育科学研究院教育经济与管理博士研究生 赵丽娜
摘 要：弗吉尼亚大学是美国第一所真正的州立大学，通过近两个世纪的发展，形成了以分权制衡的治理结构为基础、制度为支撑、文化为动力的系统的大学内部权力制约机制，有效保障了大学内部权力的规范运行，值得我们借鉴。我国高校应从结构、制度和组织文化三方面完善权力运行制约的机制的设计，从制度层面明确高校权力运行的范围、程序、方式和方法，尤其要高度关注权力运行的程序性的规范，并积极培育建设性的大学组织文化。
关键词：州立大学；权力制约机制；美国州立大学
（文见《高教探索》2016年第3期）