美国高等教育制度历史发展逻辑探寻发布者：上海市教育科学研究院 来源：中国高教研究 日期：2010-10-27 8:56:00 人气：
龙山县教师进修学院高级讲师 田联进摘 要：美国高等教育制度往往被其市场化、多样性、竞争性等丰富多彩的光环遮蔽了其历史生长逻辑的真实性。美国的政治、经济环境，美国人独特的文化特质及理性选择赋予了荚国高等教育制度创造性、相对独立性、内生性的特征。考察高等教育的制度逻辑，借鉴是一个不可缺失的重要因素，但要与自身的内部环境相结合。对高等教育制度逻辑生长而言，理性选择显得尤为重要。 关键词：美国；高等教育；制度；历史；发展逻辑 (文见《中国高教研究》2010年第5期) |
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