巴基斯坦小学师资培训现状及问题研究发布者：上海市教育科学研究院 来源：当代教育科学 日期：2010-10-27 9:27:00 人气：
山东师范大学教育学院 滕志芳 陈月茹摘 要：巴基斯坦建国60多年来，由于政治动荡，造成经济落后，教育质量低下。本文根据大量一手资料，对比国际平均水平及其周边邻邦发展水平，对巴基斯坦小学师资结构及其培训内容现状进行了总结、梳理及评析，指出了阻碍巴基斯坦教师培训事业发展的社会及教育内部核心要素。 关键词：巴基斯坦；小学师资；师资培训；师资结构 (文见《当代教育科学》2010年第1期) |
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