摘 要：美国大规模、高质量的高等教育有赖于其内外因素构建的高等教育质量保障监督体系，其中最具特色的是基于行业自治而发展起来的社会认证和评估机制，对我国构建高等教育质量保障监督体系极有借鉴意义。
关键词：美国；高等教育质量保障体系；教育认证；评估
(文见《高教探索》2011年第3期)