摘 要：西方国家在高等教育大众化进程中，人才培养模式表现出多样化的特征。本文通过介绍英国高校市场导向型人才培养模式、德国应丹科技大学应用性——实践性人才培养模式、美国“合作教育”培养模式，分析其成功经验，旨在对我国高等工程教育改革提供参考和借鉴。
关键词：应用型 人才培养模式 社会需求
（文见《教育评论》2011年第6期）