——意大利博洛尼亚大学速写
陈 晓 晨
众所周知，西方的大学制度有着悠久的历史。大学教育作为西方文明不可分割的一部分深深植根于西方现代文明发展史的各个阶段。大学的建立，使得人类文明在历史长河中的知识积累可以得到归纳和总结，使得人类文明的智慧火种得以世代传递。
在中世纪晚期，随着封建制度的确立和生产力的不断进步，农业缓步上升，手工业和商业得到进一步发展，这就为大学的产生提供了物质条件。东西方贸易的往来和十字军战役的打响，使西方重新回顾了古罗马乃至古希腊时期的文明，并传入了东方的历史、文化和教育，这扩充了大学学习内容的广度和深度。世俗政权与教皇之间的斗争，使大学在这种二元政治中有了立足之地。正是在这种种因素的影响下，中世纪大学应运而生。
意大利的博洛尼亚大学就是西方乃至全世界最早形成完备大学制度的高等学府，因其历史悠久而被尊称为“大学之母”。博洛尼亚大学自成立之后其历史从未间断，一直延续发展至今。据历史学家考证，博洛尼亚大学成立于1088年，距今已有近千年的历史。如今，博洛尼亚大学除本部外，共设立了4个校区，并在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯开设了分校。学校今天共设立23个不同专业，共有在校学生逾10万人。在2011年度英国《时代高等教育》杂志全球范围内的大学排名中，博洛尼亚大学排在第183位，是意大利最好的综合大学，也是意大利唯一一所跻身世界前200名的大学。
追溯博洛尼亚大学的历史，在大学制度形成之初，参照当时的行会制度，本质上是由当时的学生们自主选择所学内容和老师的世俗化机构。来自同一国家的学生之间互相支持成立了许多类似“同乡会”的学院，这些独立的学院并不受制于当时的教廷。历史学家们证实，早在公元12世纪的博洛尼亚，虽然当时还没有现在意义上的博洛尼亚大学，但已经形成了几十个不同类型的学院。
博洛尼亚大学的这种大学体系与巴黎成立的在教会管辖下的大学制度具有很大区别。博洛尼亚大学教师的工资由当时的市政府直接支付，这使得大学自身有了更大自主权和灵活性，摆脱了教会管制的大学才成为真正具有现代意义的大学。大学成立之初，学生主要学习的是古罗马时期就已形成的各项法律，学生在校的主修专业是法学。直至公元14世纪，博洛尼亚大学设立的专业除法学外，还加入了逻辑、天文、医学、哲学、算术、修辞、文法，随后还加入了神学、希腊语和希伯来语等。众多科学史和文学史上的名人都曾经在这里求学、研究或从事教学工作，其中最著名的有但丁（DanteAlighieri）、彼特拉克（FrancescoPetrarca）等。
公元16世纪的博洛尼亚大学开创了被称为“自然魔法”的课程，也就是我们今天的实验科学。这一时期的著名人物有彼得罗•蓬波纳齐（PietroPomponazzi），他通过自然科学的研究向传统神学发出了挑战，而乌利塞•阿尔德罗万迪（UlisseAldrovandi），则奠定了自然科学的基础，他对药理学的发展有重要的贡献，并对很多动物、化石和自然现象做了收集和分类。学科专业的明确分类和学科体系的逐渐完备，使得博洛尼亚大学的规模逐渐扩大，同时使其可以紧跟时代发展步伐，不断得以创新。
随着越来越多的中国留学生将求学目标瞄向意大利，博洛尼亚大学也成为了众多中国留学生的首选学校之一。为推动意大利和中国之间的交流，博洛尼亚大学专门设立了中国学院协会，为更多想到博洛尼亚大学就读的中国留学生提供咨询和帮助。中国学生无论是想去留学，还是留学期间，甚至留学之后的一切疑问，都可以在这里找到答案。
博洛尼亚大学虽然已有千岁高龄，但我们却丝毫感觉不到她的沧桑与疲惫。正是她自成立之初的独立、自由和创新精神，吸引着一代又一代渴求知识的各国学子，投入到她的怀抱中，为这所大学不断注入新鲜血液，同时也伴随着这所历史厚重的学校一起成长。
《光明日报》2012年5月19日 5 版