中日高等教育“卓越工程”比较及启示发布者：上海市教育科学研究院 来源：教育发展研究 日期：2012-11-22 16:11:00 人气：
吉林大学高等教育研究所所长 赵俊芳摘 要：20世纪末期以来，基于科技兴国和学术立国的基本国策，中日两国先后推出一系列推进高等教育发展的“卓越工程”。本文在分析两国“卓越工程”的出台背景、战略初衷、实施过程的基础上，就两国“卓越工程”的实施主体、资助对象、资助方式等进行比较，指出两国“卓越工程”建设中．存在的重效率轻公平、重应用轻基础、重研究轻教学、重发表轻转化等制约“卓越工程”良性发展的障碍因素，并在反思的基础上提出相应对策，以提高“卓越工程”的建设质量。 关键词：中日；高等教育“卓越工程”；比较研究 （文见《教育发展研究》2012年第19期） |
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