美国高校的经济承受力考察指标分析发布者：上海市教育科学研究院 来源：大学（学术版） 日期：2013-1-14 16:50:00 人气：
湖北大学教育学院高等教育研究所硕士考 赵 桐“成本分担”理论提出纳税人、大学、企业、家庭和学生应共同分担高等教育的成本，高等学校一直是分担高等教育成本的主体之一。然而，随着高等教育规模的扩张，高等教育经费严重短缺，高等学校承载着高等教育职能的同时，也负担着越来越重的经济压力。为了保障学生的高等教育入学机会，美国政府非常重视对高校经济承受力的考察。本文试图对以下问题进行分析：美国通过哪些指标对高等学校经济承受力进行考察?通过这些指标考察发现其存在哪些问题?考察结果对高等学校经济政策的制定会产生怎样的影响?探寻这些问题的答案，有助于提高我国对高校经济承受力的关注，并在对其考察方面有所借鉴。 （文见《大学（学术版）2012年第10期） |
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