提升我国人才培养水平的若干思考发布者：上海市教育科学研究院 来源：人民教育 日期：2012-1-9 15:19:00 人气：
国家教育发展研究中心副主任 杨银付提升我国人才培养水平的任务已经比以往更迫切地摆在了我们面前。 2011年2月21日，胡锦涛总书记在主持中共中央政治局第26次集体学习时强调，着力提高人才培养水平，着力深化教育体制改革，着力推进教育内涵式发展，着力建设高素质教师队伍。“四个着力”是胡锦涛总书记对我国教育改革和发展的重要指示，其中，第一个着力就是“着力提高人才培养水平”。事实上，胡锦涛总书记在近一年中三次发表关于教育工作的重要讲话，即全国教育工作会议讲话、政治局集体学习讲话和清华大学百年校庆讲话，三次讲话全部都强调要提升人才培养水平。 同样，温家宝总理在他所发表的关于教育工作的三篇重要文章，即《百年大计，教育为本》、《教育大计，教师为本》和《强国必强教，强国先强教》中，都首先强调“教育的根本任务是培养人才”。他甚至两次问道：“我们为什么培养不出更多的杰出人才?”面对“钱学森之问”，总理说，“每每想到这些，我又感到很内疚”。他还指出，“这就是为什么我们在形势很好的时候，还要制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的原因”。而综观《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称<教育规划纲要》)，正是以“人才培养”为核心、系统设计六项体制改革，“目的是提高人才培养水平”。 提升人才培养水平，教育怎么办? （文见《人民教育》2011年第21期） |
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