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重构教育史观:1929—2009年

发布者:上海市教育科学研究院 来源:高等教育研究 日期:2012-2-22 9:30:00 人气:

北京师范大学教育历史与文化研究院 张斌贤

摘 要:从20世纪20年代至今中国学者撰写的部分外国教育史教材著作及有关成果来看,近百年来我国在不同的历史时期先后出现过“早期唯物主义教育史观”、“唯心主义教育史观”、“马克思主义教育史观”、“现代化教育史观”等教育史观。重构当代教育史观,应以史为鉴,自觉摆脱种种束缚,寻找思想的独立与解放。

关键词:教育历史;历史观;教育史观

中图分类号:G40;G519 文献标志码:A 文章编号:1000—4203(2011)11—0076—07

(文见《高等教育研究》2011年第11期)