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区域教育现代化建设经验与进一步思考

发布者:上海市教育科学研究院 来源:中国教育学刊 日期:2012-2-29 15:39:00 人气:

——以佛山市为个案
佛山市教育局局长 李亚娟

[摘 要]区域教育现代化是国家教育现代化的基础、前提和重要内容。佛山市从教育现代化建设目标、建设路径和建设观三方面入手,不断推进教育现代化建设进程。在建设目标上,佛山市关注教育现代化建设目标的动态性和阶段性、适切性和针对性;在建设路径上,佛山市坚持自上而下和自下而上相结合,注重发挥政府在教育现代化建设中的主导性和人民群众的创造性;在建设观上,注重处理好教育均衡与优质、教育公平与效率、教育封闭性与开放性、教育规范化与多元化四对关系。佛山市实现了教育现代化的健康、快速发展,为我国区域教育现代化建设提供了重要经验。

[关键词]区域教育;教育现代化;佛山市

[中图分类号]G521 [文献标识码]A [文章编号]1002—4808(2012)01—0029—06

(文见《中国教育学刊》2012年第1期)