如何检验课程改革的成效?发布者：上海市教育科学研究院 来源：中小学管理 日期：2012-5-2 15:28:00 人气：
江苏海安县教育局 柳夕浪摘要：目前主要采取列举标志性事件或描述教学行为的方式来检验新课程改革的成效，缺少科学严谨的、令人信服的调研报告或实验报告。检验课程改革的成效需要科学的研究方法和态度。 关键词：课程改革；成效检验；标志性事件；教学行为 中图分类号：G63 文献标识码：B 文章编号：1002—2384(2010)06—0023—03 （文见《中小学管理》2010年第6期） |
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