关于基础教育改革“政府推动模式”的几个问题发布者：上海市教育科学研究院 来源：教育学报 日期：2012-9-14 14:14:00 人气：
西南大学西南民族教育与心理研究中心 陈荟摘 要：根据主导控制改革的主体不同，基础教育改革的模式分为政府推动模式、专家倡导模式和教师自觉模式三种。改革的政府推动模式是政府运用政策手段“自上而下”推动改革的展开，处理得好，可以迅速、全面、有效地解决现实中的问题，实现改革的目标；处理得不好，则会导致对理论和现实的全面性关照不够、相关参与人员对改革被动应对、行政指令对改革的规约过多过细等问题。运用基础教育改革的政府推动模式时，应该重视改革内容的现实性，强化政策制定的科学性，遵循政策实施的渐进性，明确政府权力的有限性。 关键词：基础教育改革；改革模式；政府推动模式 中图分类号：G521 文献标识码：A 文章编号：1673—1298(2012)03—0017—07 （文见《教育学报》2012年第3期） |
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