推荐阅读

我国基本实现教育现代化的路径选择

安徽师范大学教育科学学院教授 阮成武

摘 要：教育现代化的一般路径是，教育在参与和推动社会分化和社会整合的总体进程中，促进自身分化与整合，实现现代性的增长与发展。新中国以来教育乒展的历史经验表明，基本实现教育现代化，办成世界水平、中国特色的现代教育，应当以教育分化和整合的张力平衡与运动为实践路径。具体包括教育利益、教育体系与结构、教育资源配置和质量内涵、教育体制与机制四个相互关联和作用的基本方面分化与整合。

关键词：教育现代化；路径选择；《教育规划纲要》；教育分化；教育整合

（文见《教育发展研究》2012年第17期）