教育部基础教育质量监测中心2007年11月成立之时，曾引发多家媒体关注。人们以为会引发大动静的“国家教育质量监测”，5年内一直静悄悄的。记者每次遇到中心副主任胡子平，她总是微笑着婉拒采访。今年8月，神秘感终于消失了。她热情而慷慨地邀请记者前去中心坐坐。在简陋的二层小楼里，我们开始了一场关于“教育质量”的探讨。
（文见《人民教育》2012年第21期）