——从“应试教育”模式向“素质教育”模式转换困境说开
华中师范大学教育学院 陈彬 李明星
(摘 要) 教育制度变迁是教育制度的替代、转换和交易的过程。作为一种“公共品”，教育制度在变迁过程中呈现出路径依赖的特征，造成了选择上的无效率。运用教育制度变迁过程中路径依赖的视角，可以将“应试，教育”模式向“素质教育”模式转换的困境归结为：个体策略 选择的帕累托均衡状态、新旧教育制度选择上的低成本偏好、非正式规则转换的困难以及利益集团的牵制四个方面。
(关键词) 路径依赖；制度变迁；教育制度
(中图分类号)G40—012 (文献标识码)A (文章编号)1002-8064(2012)03—0001—04
（文见《教育科学》2012年第3期）