吉林省高校人文社科重点研究基地吉林工程技术师范学院职业教育研究中心 张祺午
吉林工程技术师范学院职业教育研究院 房巍
吉林省职业教育研究中心 岳金凤
自20世纪90年代以来，我国职教集团的实践探索伴随着经济体制改革和增长方式转变逐步深入发展，并在近年来呈现出良好的发展趋势。2010年国家教育规划纲要明确把示范性职业教育集团学校建设作为“职业教育基础能力建设工程”的重要项目之一，职业教育集团进入示范引领、全面发展的新阶段。在这样的背景下，吉林省职业教育研究中心、吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院、职业技术教育杂志社决定开展专题调研活动。从2012年2月开始，经过文献研究、采访调查、数据分析、汇总研究等几个阶段，至6月底初步完成调研工作。
（文见《职业技术教育》2012年第18期）