我国经济转型期的教育发展问题研究

经济转型是一场深刻的社会变革。中国的经济转型选择了渐进的方式。本报告作为亚洲开发银行“亚洲转型经济国家社会部门研究”项目的一部分，在进行中国经济体制改革的历史回顾之后，主要讨论中国教育部门在经济转型中面临的议题，主要包括过渡期中国的教育制度、过渡时期的教育供给、过渡时期教育需求、供需配合等议题，最后设计可供政府决策参考的中长期政策框架，提出相应的策略和行动建议。