我院与上海市教育考试院举行党委理论学习中心组联组学习会

撰稿人：党办　日期：2024-11-22　浏览量：710

 11月20日上午，上海市教育考试院党委书记、院长刘玉祥带队赴我院开展党委理论学习中心组联组学习会，围绕《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》（简称《纲要》）出台的重大战略意义、建设教育强国的核心要义和科学内涵等开展集体学习和交流研讨。会议由我院党委书记祝郁主持并作领学导读，市教育考试院、市教科院党委委员、领导班子成员，部分职能部门负责同志参加学习会。

 在交流学习环节，祝郁表示，深入学习贯彻全国教育大会精神，勇担建设教育强国支撑引领中国式现代化的时代重任，我院要做好教育科研和管理服务工作的“四个转变”。一是转变思想观念。树立新时代的大教育观，注重系统化观念、前瞻性思维，真正做到“跳出教育看教育”。二是转变工作重点。聚焦解决教育强国建设的战略性、全局性问题，在大局中、在公转中找准智库建设定位。三是转变组织方式。从更依靠个人研究力量，向更推崇系统集成、团队合作、协同创新的“有组织科研”方式转变。四是转变评价机制。优化院内人才评价方式，引导职工更加专注主责主业、迎难而上，围绕国家和本市教育关切，扎扎实实做出成绩。

 刘玉祥指出，《纲要》立足党和国家事业发展的全局，描绘未来十年教育发展方向，彰显出高度的政治站位与深远的前瞻视野，要深刻把握教育强国建设的总体要求与目标任务，对标对表国家发展战略，主动担当作为，坚定不移抓好贯彻落实。他以“六个如何”为题交流学习体会，围绕各级各类教育招生和培养过程中体现考试机构的价值与作用、提升考试招生工作质量等谈了若干思考。

 我院院长桑标就上海落实《纲要》的“1+8”专项课题研究情况及《纲要》动态监测研究情况等近期重大任务作交流分享。他指出，上海承载国家教育综合改革先行先试的重要任务，落实《纲要》任务应关注上海实情，聚焦改革目标任务，突出实践导向，强化国际比较分析，以构建“六力”监测指标体系科学评价政府工作成效，推动教育成为支撑和服务国家经济社会发展的重要力量。

 会上，我院副院长黄海洋、市教育考试院副院长常生龙等作发言交流。会议还围绕巡视整改、院事业发展中的重点难点问题等展开研讨。